Svenska sektionen vid nämnden för fostran och utbildning

FÖREDRAGNINGSLISTA

3 - 2017

1

Konstaterande av sammanträdets laglighet och beslutförhet och val av protokolljusterare

Beslutsförslag

Svenska sektionen vid nämnden för fostran och utbildning beslutar konstatera att sammanträdet är lagligen sammankallat och beslutfört. Svenska sektionen vid nämnden för fostran och utbildning beslutar samtidigt välja ledamöterna Theo Tyrväinen och Hildur Boldt till protokolljusterare och Joonas Leppänen till ersättare för dessa.

Föredragande

direktör för den svenska servicehelheten

Niclas Grönholm

Sökande av ändring

2

Svenska sektionens sammanträden i november och december 2017 framskjuts

HEL 2017-004900 T 00 00 02

Beslutsförslag

Svenska sektionen beslutar att flytta sammanträdet i november från torsdag 16.11 till onsdag 22.11 och sammanträdet i december från torsdag 14.12 till tisdag 19.12.2017.

Föredragandens motiveringar

Svenska sektionen slog fast tidpunkterna för höstens sammanträden i augusti 2017. Senare har det visat sig att det finns orsak att ändra tidpunkterna för sammanträdena i november och december.

Föredragande

direktör för den svenska servicehelheten

Niclas Grönholm

Upplysningar

Ann Holm-Dellringer, översättare-informatör, telefon: 310 86221

ann.holm-dellringer(a)hel.fi

Sökande av ändring

Beslutshistoria

Utbildningsnämndens svenska sektion 18.05.2017 § 21

HEL 2017-004900 T 00 00 02

Beslut

Utbildningsnämndens svenska sektion beslutade att den svenska sektionen vid den nya nämnden för fostran och utbildning sammanträder torsdag 31.8.2017 kl. 16.15.

Föredragande

linjedirektör

Niclas Grönholm

Upplysningar

Ann Holm-Dellringer, översättare-informatör, telefon: 310 86221

ann.holm-dellringer(a)hel.fi

3

Svenska sektionens verksamhet under den fyraåriga mandatperioden

HEL 2017-011137 T 00 00 02

Beslutsförslag

Svenska sektionen för en inledande diskussion om verksamheten under mandatperioden med hänsyn till stadens och sektorns mål.

Föredragandens motiveringar

Under det gånga året har man i olika sammanhang och på olika nivåer i de tidigare verken och vid planeringen inför den nya sektorn för fostran och utbildning jobbat fram en vision för vad man vill att utbildningen i Helsingfors ska vara känd för.

Resultatet kom till genom workshoppar, enkäter och tankesmedjor på webben och formulerades slutligen i fyra punkter under visionen Helsingfors, världens mest storslagna plats att lära sig.

1.     Pedagogiskt mångformiga inlärningsmöjligheter
        – Ledningsmodell som grundar sig på förtroende

Helsingfors har en framstegsvänlig, pedagogiskt mångsidig fostran och utbildning som utnyttjar digitala arbetsredskap. Vi stöder individuell och samhällelig inlärning som utgår från att hitta varje studerandes starka sidor. Vi utvecklar kontinuerligt pedagogiken, lärmiljöerna, lärprocesserna och vårt kunnande.

2.      Öppen och kundorienterad servicekultur
         – Högklassigt servicenät för fostrings- och utbildningsformer

Sektorn för fostran och utbildning är ett exempel på framtida offentliga tjänster. Vi arbetar digitalt, transparent och kundorienterat. Det är lätt att vara i kontakt med oss. Vi delar öppet kunskaper och inlärningsresultat. I samarbete med stadsborna bygger vi en internationell, öppen och mångformig helsingforshet.

3.      Välmående och motiverad inlärningsgemenskap
         – Hälsosamma och trygga lärmiljöer

Vi är en organisation som lär sig. Vi utvecklar vår verksamhet genom försök, som tjänar studerandes, arbetslivets och samhällets behov nu och i framtiden. Vårt mål är att studerande i Helsingfors mår bra, är motiverade att lära sig och att allas kunskaper värderas. Därför är det viktigt för oss att vår personal är motiverad och ledandet delaktigt.

4.      Anseende som en uppskattad och human expert
         – Uppmuntrande personal som utvecklar sig själv

Vi inom sektorn för fostran och utbildning är proffs på pedagogik och experter på inlärning av nytt. Därför frågar man om och värderar vår åsikt. Vi talar entusiastiskt, uppmuntrande och på ett begripligt sätt om inlärning. Vi gör Helsingfors till en internationellt känd inlärningsmiljö.

Föredraganden föreslår att sektionen för en diskussion utgående från vad ovanstående kan betyda ur svensk synvinkel.

– Hur skapa, upprätthålla och utveckla en konkurrenskraftig svensk enhet?

– Hur ska det svenska rummet se ut i framtiden?

Föredragande

direktör för den svenska servicehelheten

Niclas Grönholm

Upplysningar

Ann Holm-Dellringer, översättare-informatör, telefon: 310 86221

ann.holm-dellringer(a)hel.fi

Sökande av ändring

.